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[BOOKデータベースより]
序論部（研究の課題と経緯；調査の実施概要）
本論第１部 ライフコースの統計的量的分析（教職選択と教職アイデンティティの初期形成；教職生活とターニング・ポイント ほか）
本論第２部 ライフコースの事例的質的分析（“再生と揺籃”期の教師たち；“紛争と変動”期の教師たち ほか）
結論部（教師の発達と力量形成）